Utiliser l'intelligence artificielle dans ses activités professionnelles
7h00
Distanciel
Description
Présentation : Formation pratique adaptée aux fonctions : communication et marketing, commerce et relation client, administration et organisation, ou formation. Les usages sont toujours accompagnés d'une vérification humaine des informations produites. Adaptation du parcours : Le programme, les exemples, les activités et le rythme peuvent être adaptés aux besoins spécifiques des stagiaires exprimés lors de la prise de contact et aux résultats du quiz de positionnement, sous réserve du respect du programme contractualisé, des obligations Qualiopi et, le cas échéant, du référentiel de certification ainsi que des exigences du CPF ou de tout autre financeur.
Programme :
• Identifier les tâches pouvant être assistées par l’IA dans son activité
• Structurer le contexte, la demande et les critères d’un prompt efficace • Générer, adapter et décliner des contenus professionnels
• Préparer des rendez-vous, argumentaires, réponses et comptes rendus • Synthétiser, classer et transformer des informations
• Créer des modèles, supports, activités, quiz ou parcours personnalisés
• Vérifier les faits, la qualité, le ton et la conformité des productions
• Construire une méthode de travail responsable et réutilisable
Programme :
• Identifier les tâches pouvant être assistées par l’IA dans son activité
• Structurer le contexte, la demande et les critères d’un prompt efficace • Générer, adapter et décliner des contenus professionnels
• Préparer des rendez-vous, argumentaires, réponses et comptes rendus • Synthétiser, classer et transformer des informations
• Créer des modèles, supports, activités, quiz ou parcours personnalisés
• Vérifier les faits, la qualité, le ton et la conformité des productions
• Construire une méthode de travail responsable et réutilisable
Objectifs de la formation
- Trouver et structurer des idées ; créer et adapter des contenus ; préparer des rendez-vous et argumentaires ; rédiger des réponses ; synthétiser des documents ou réunions ; créer des modèles, activités pédagogiques, quiz et parcours personnalisés.
Public cible
- Salariés, indépendants, formateurs, équipes administratives, commerciales, marketing ou communication souhaitant intégrer l'IA générative à leurs activités.
Prérequis
- En distanciel : disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’une caméra, d’une connexion Internet stable et savoir utiliser un navigateur Internet.
- Maîtriser les bases de la navigation Internet et de l’utilisation d’un ordinateur.
- Connaître les tâches et documents de son activité.
- Aucun prérequis technique en intelligence artificielle n’est exigé.