Préparation aux certifications en anglais
30h00
Distanciel
Description
Présentation : Module autonome ou intégré à un parcours d'anglais pour préparer notamment le TOEIC, Bright, LEVELTEL ou CLOE : travail linguistique, stratégies d'examen, entraînements et examens blancs.
Adaptation du parcours : Le programme, les exemples, les activités et le rythme peuvent être adaptés aux besoins spécifiques des stagiaires exprimés lors de la prise de contact et aux résultats du quiz de positionnement, sous réserve du respect du programme contractualisé, des obligations Qualiopi et, le cas échéant, du référentiel de certification ainsi que des exigences du CPF ou de tout autre financeur.
Programme :
• Réaliser un test diagnostic et définir l’objectif de score ou de niveau
• Comprendre le format, les consignes et le barème de la certification choisie
• Réviser le vocabulaire et les structures grammaticales évalués
• Travailler la compréhension écrite et orale
• Développer les compétences d’expression écrite et orale lorsque l’examen les évalue
• Appliquer des stratégies de réponse et de gestion du temps
• Réaliser des entraînements ciblés et des examens blancs
• Analyser les erreurs et établir un plan de progression final
Adaptation du parcours : Le programme, les exemples, les activités et le rythme peuvent être adaptés aux besoins spécifiques des stagiaires exprimés lors de la prise de contact et aux résultats du quiz de positionnement, sous réserve du respect du programme contractualisé, des obligations Qualiopi et, le cas échéant, du référentiel de certification ainsi que des exigences du CPF ou de tout autre financeur.
Programme :
• Réaliser un test diagnostic et définir l’objectif de score ou de niveau
• Comprendre le format, les consignes et le barème de la certification choisie
• Réviser le vocabulaire et les structures grammaticales évalués
• Travailler la compréhension écrite et orale
• Développer les compétences d’expression écrite et orale lorsque l’examen les évalue
• Appliquer des stratégies de réponse et de gestion du temps
• Réaliser des entraînements ciblés et des examens blancs
• Analyser les erreurs et établir un plan de progression final
Objectifs de la formation
- Identifier le niveau de départ ; comprendre le format de l'épreuve ; travailler les compétences évaluées ; développer des stratégies de réponse ; gérer le temps ; réaliser des entraînements ; cibler les axes de progression.
Public cible
- Adultes, salariés, demandeurs d'emploi, étudiants et professionnels préparant une certification ou une évaluation d'anglais.
Prérequis
- En distanciel : disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’une caméra, d’une connexion Internet stable et savoir utiliser un navigateur Internet.
- le parcours est adapté après un test de positionnement.
- L’objectif visé doit être cohérent avec la durée disponible et les exigences de la certification choisie.