Marketing viral, influence et esprit critique
21h00
Distanciel
Description
Présentation : Formation combinant création de contenus à potentiel de diffusion, compréhension des communautés et de l'influence, vérification de l'information, analyse des biais et responsabilités numériques. Adaptation du parcours : Le programme, les exemples, les activités et le rythme peuvent être adaptés aux besoins spécifiques des stagiaires exprimés lors de la prise de contact et aux résultats du quiz de positionnement, sous réserve du respect du programme contractualisé, des obligations Qualiopi et, le cas échéant, du référentiel de certification ainsi que des exigences du CPF ou de tout autre financeur.
Programme :
• Comprendre les mécanismes de viralité et de diffusion des contenus
• Analyser les communautés, tendances, algorithmes et phénomènes d’influence
• Identifier les leviers émotionnels et narratifs d’un contenu partageable
• Concevoir des contenus adaptés aux plateformes et aux publics
• Évaluer la crédibilité des sources et vérifier une information
• Reconnaître les biais, manipulations, rumeurs et fausses informations • Intégrer les règles juridiques, éthiques et de transparence
• Mesurer les résultats et analyser les effets d’une campagne
Programme :
• Comprendre les mécanismes de viralité et de diffusion des contenus
• Analyser les communautés, tendances, algorithmes et phénomènes d’influence
• Identifier les leviers émotionnels et narratifs d’un contenu partageable
• Concevoir des contenus adaptés aux plateformes et aux publics
• Évaluer la crédibilité des sources et vérifier une information
• Reconnaître les biais, manipulations, rumeurs et fausses informations • Intégrer les règles juridiques, éthiques et de transparence
• Mesurer les résultats et analyser les effets d’une campagne
Objectifs de la formation
- Comprendre les mécanismes de viralité ; analyser le rôle des influenceurs et des communautés ; créer des contenus impactants ; vérifier la fiabilité d'une information ; reconnaître les biais et techniques de manipulation ; intégrer les responsabilités éthiques.
Public cible
- Professionnels de la communication et du marketing, entrepreneurs, créateurs de contenus, étudiants, alternants et équipes amenées à publier ou vérifier des informations en ligne.
Prérequis
- En distanciel : disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’une caméra, d’une connexion Internet stable et savoir utiliser un navigateur Internet.
- Maîtriser les bases de la navigation Internet et de l’utilisation d’un ordinateur.
- Utiliser régulièrement les réseaux sociaux ou produire des contenus numériques est recommandé.